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31 de enero de 2013

El Día de la Paz en el cole

Hola soy Ana:
Os quiero hablar del día de la Paz que pasamos en el colegio.
Ese día todos llevábamos unas mandalas colgadas del cuello hechas por nosotros, que no salieron bastante bien. Primero bajamos al patio con los demás cursos, y a continuación estuvimos escuchando una lectura que estaban leyendo, Julia que es una compañera mía de clase y dos chicos de los otros dos sextos. Después de leer esa lectura nos pusimos en las manos unas cartulinas en forma de manos, porque teníamos que hacer un acto con los niños de cinco años. Los pequeños nos tenían que dar un corazón. Lo que teníamos que hacer era darles un abrazo simbolizando la protección de los más mayores hacia los más pequeños del colegio y ellos nos entregaban su corazón.
Nos lo pasamos muy bien.

EL DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA



El 30 de enero se celebra el día de la paz y la no violencia. Fué declarado por primera vez en 1964. Surge de un iniciativa, no gubernamental, independiente y no voluntaria de educación no violeta y pacificadora del profesor español Lonrenç Vidal. Su objetivo es la educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordancia el respeto de los derechos humanos y la no violencia. En este día los colegios y centros se convierten en instrumentos de paz y entendimiento de las personas de distinta formación, raza, cultura y religión.
Mahatma Gandhi falleció el 30 de enero de 1948 a mano de un integrista hindú, así pués Gandhi, quién dedicó parte de su vida a defender la paz y la no violencia, se convirtió en el símbolo del  DEL DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA.
     Adrián Cárceles

El día de la paz los niños de 5 años se sentaron dentro de la paloma de la paz que  había hecho nuestro director Juande. Cuando terminaron nos tocaba a nosotros con los niños de 3 años, cada niño se puso con uno, a mí me tocó con una niña que se llamaba Lucía.Los de 6º  le tuvimos que dar un abrazo y ellos nos daban unos corazones hechos por ellos mismos. Cuando terminamos nos fuimos a clase.
De Andrea García Lozano.


21 de enero de 2013

Preparando el Día de la Paz



Un día de clase precisamente el 24 de enero estuvieron hablando del día de la paz y un niño le pregunto a la profesora:
-         ¿ Podrías decirme que es el día de la paz?
-         Muy buena pregunta, porque no  buscáis de deberes lo qué es – dijo la profesora 
Aquel niño buscó lo que era y salieron millones de respuestas factibles, pero claro como a ese niño no le gustaba hacer deberes cogió la primera respuesta que salió que ponía:
“  El día de la paz es un día en el que se manifiesta la paz en el mundo tras una guerra o después de la muerte de Mahatma Gandhi ,que es precisamente la razón por la que existe el día de la paz.” 
No estaba mal, la verdad estaba muy bien.
Esa frase  después  tenían que leerla para el colegio y aquel niño vio que la  frase  representaba lo que querían expresar y se dio cuenta de que si  hubiera buscado muchas respuestas podría haber encontrado algo mejor.
Y comprendió que el día de la paz que puede ser muy divertido e interesante si lo intentas comprender.
                  ALBA CALZO

                                   LA MURALLA     Nicolás Guillén, 1958


Para hacer esta muralla
 tráiganme todas las manos ( bis)
 los negros sus manos negras,
 los blancos sus blancas manos
Alcemos esta muralla
 juntando todas las manos (bis)
 los negros sus manos negras, los blancos sus blancas manos
 Una muralla que vaya desde la playa hasta el monte (bis)
 allá por el horizonte
Tun, tun ¿quién es?
 Una rosa y un clavel:
abre la muralla
 Tun, tun ¿quién es?
 El sable del coronel:
cierra la muralla
Tun, tun ¿quién es?
 La paloma y el laurel:
abre la muralla
Tun, tun ¿quién es? 
El gusano y el ciempiés:
 cierra la muralla
 Tun, tun ¿quién es?
 Al corazón del amigo,
abre la muralla
Al veneno y al puñal,
cierra la muralla
Al mirto y la hierbabuena,
abre la muralla
Al diente de la serpiente,
cierra la muralla
Al corazón del amigo,
 abre la muralla
Al ruiseñor en la flor,
abre la muralla